Les enjeux abordés dans ce parcours
Ce parcours s’articule autour des ODD suivants :
Ici, on suit l’histoire de Raihau, ostréiculteur en Polynésie, qui doit faire face au changement climatique qui affecte son île. Il commente ainsi l’impact de ces changements sur son activité, la biodiversité marine environnante et tente de trouver des solutions pour réduire son impact.
1. Écouter
Durée de l’activité : 10 minutes
Par l’écoute du podcast, les élèves découvrent l’histoire de femmes, d’hommes et d’enfants à travers le monde, les problèmes auxquels ils font face et les solutions qui améliorent leur quotidien.
2. ÉCHANGER
Durée de l’activité : 25 minutes
Grâce à l’activité de photolangage, l’enseignant ou l’animateur va recueillir le ressenti des élèves sur le podcast et mettre en lumière les grands enjeux abordés dans l’histoire.
Quelques exemples de thématiques abordées dans le photolangage lié à ce podcast : énergies renouvelables, changement climatique, pollution des eaux, biodiversité marine, etc.
Aperçu de quelques pages issues du kit pédagogique. Vous pouvez télécharger le kit complet en bas de cette page.
Aperçu de quelques pages issues du kit pédagogique. Vous pouvez télécharger le kit complet en bas de cette page.
3. DÉCRYPTER
Durée de l’activité : 2 heures
Cette étape a pour objectif de faire découvrir les Objectifs de développement durable (ODD) aux élèves, en les mettant en lien avec des situations de la vie quotidienne. Grâce à ce travail, les élèves comprennent les enjeux globaux liés au podcast et abordent leurs interconnexions grâce à l’approche systémique. Le travail autour d’un diagramme permet de saisir ces interrelations.
Une fois cette réflexion réalisée, les élèves peuvent proposer des solutions locales pour la problématique abordée et des pistes d’action à leur échelle.
